學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)

學(xué)校衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)乎廣大學(xué)生的身體和心理健康,影響教育成效。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)是為了確保學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生與安全,保障學(xué)生和教職工的健康。
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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè) 政策要求

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)是為了確保學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生與安全,保障學(xué)生和教職工的健康。學(xué)校衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)乎廣大學(xué)生的身體和心理健康,影響教育成效,為了監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,學(xué)校公共衛(wèi)生檢測(cè)應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

中科檢測(cè)開展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)服務(wù)。

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè) 評(píng)價(jià)對(duì)象

中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)等

學(xué)校衛(wèi)生 檢測(cè)項(xiàng)目

檢測(cè)對(duì)象項(xiàng)目指標(biāo)
食(飲)具消毒監(jiān)測(cè)/感官要求、理化指標(biāo)、微生物限量、其他要求
生活飲用水衛(wèi)生/細(xì)菌總數(shù)、總大腸菌群、消毒劑余量、色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、pH
教室環(huán)境衛(wèi)生人均面積教室人均面積(m2/人)
課桌椅課桌分配符合率(%)、課椅分配符合率(%)
黑板尺寸(m)、反射比、黑板面無破損
教室采光采光方向、采光系數(shù)(%)、窗地面積比、后(側(cè))墻反射比
教室照明課桌面平均照度,(lx)、課桌面照度均勻度、黑板平均照度(lx)、黑板照度均勻度、燈桌間距(m)、控照式燈具、垂直黑板、黑板燈、教室內(nèi)照明功率密度(W/m2)
室內(nèi)二氧化碳濃度,%
微小氣候溫度,℃
噪聲噪聲,dB(A)
生活環(huán)境衛(wèi)生學(xué)校廁所廁所蹲位與小便槽評(píng)價(jià)
學(xué)生宿舍 
公共場(chǎng)所衛(wèi)生公共浴池室溫、二氧化碳、一氧化碳、照度、水溫、濁度
游泳場(chǎng)所pH、渾濁度、尿素、游離氯、細(xì)菌總數(shù)、大腸菌群等
體育館溫度、相對(duì)濕度、風(fēng)速、二氧化碳、甲醛
圖書館溫度、相對(duì)濕度、風(fēng)速、二氧化碳、甲醛、可吸入顆粒物、空氣細(xì)菌數(shù)、噪聲、臺(tái)面照度

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè) 檢測(cè)依據(jù)

GB/T 18205-2012 學(xué)校衛(wèi)生綜合評(píng)價(jià)
GB/T 5700-2008 照明測(cè)量方法
GB/T 5699-2017 采光測(cè)量法
GB/T 3976-2014 學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求
GB/T 18205-2012 學(xué)校衛(wèi)生綜合評(píng)價(jià)
GB 7793-2010 中小學(xué)教室采光和采光質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
GB/T 3976-2014 學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求
JGJ 39-2016 托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范
GB 50033-2013 工程建筑采光設(shè)計(jì)規(guī)范

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè) 服務(wù)優(yōu)勢(shì)

中科檢測(cè)是獨(dú)立第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu),學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)包括:生活飲用水衛(wèi)生、教室環(huán)境衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生和公共場(chǎng)所衛(wèi)生的檢測(cè)。主要通過各種儀器設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè),根據(jù)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行評(píng)分,中科檢測(cè)具有學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)資質(zhì),出具的學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)報(bào)告具有CMA資質(zhì),得到各地衛(wèi)生監(jiān)督所的認(rèn)可。

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè) 報(bào)告用途

銷售:出具檢測(cè)報(bào)告,提成產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力;

研發(fā):縮短研發(fā)周期,降低研發(fā)成本;

質(zhì)量:判定原料質(zhì)量,減少生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn);

診斷:找出問題根源,改善產(chǎn)品質(zhì)量;

科研:定制完整方案,提供原始數(shù)據(jù);

競(jìng)標(biāo):報(bào)告認(rèn)可度高,提高競(jìng)標(biāo)成功率;


學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè) 檢測(cè)流程

業(yè)務(wù)委托→簽訂合同→現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)→編制檢測(cè)報(bào)告→內(nèi)部評(píng)審→評(píng)審并修改→提交報(bào)告

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